一、夹江县云吟职业中学校概要

夹江县云吟职业中学校成立于1983年，是公办中等职业学校，1995年创建成省级重点中等职业学校。学校占地118亩（其中主校区53亩，校属农业生产基地65亩），建筑面积3.6万平方米，固定资产总值2976.5万元。学校现有师生近2000人，其中教职工136人，省市学科带头人7人，专任教师98人，高级工和技师36人，“双师型”教师63人，市、县级骨干教师27人。学校设备先进，拥有全市一流的实训室48个，其中理实一体化实训室23个。建校至今，一直坚持文化素养与专业技能并重、就业与升学并举的办学思想，产教融合促就业、对口高考圆升学，逐步形成了享誉全市的中职特色“云吟模式”，为学生搭建了广阔的成长成才平台。目前，学校主要开设有旅游服务类、学前教育类、汽车类、信息技术一类、信息技术二类、财经商贸类、加工制造类等7大类专业。

二、夹江县云吟职业中学校规模及占地面积

学校坐落于风景秀丽的青衣江畔，现设两个校区，其中旧校区占地50.3亩，总建筑面积近4万平米，教学、实训、生活设施齐全；新校区占地120亩，其中一期工程占地60亩，二、三期60亩，总建筑面积近9万平米。新校区在县委政府关心支持下，工期正在加速推进，预计两年内可实现整体搬迁。

三、夹江县云吟职业中学校招生计划

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四、夹江县云吟职业中学校师资力量

学校现有在校生1506人，38个教学班，教职工137人，其中专任教师127人，高级工和技师36人，“双师型”教师35人。学校设备先进，拥有全市一流的实训室48个，其中理实一体化实训室23个。建校至今，学校一直坚持文化素养与专业技能并重、就业与升学并举的办学思想，产教融合拓就业路、对口高考圆大学梦，逐步形成了享誉全市的中职特色“云吟模式”。学校严格执行国家惠民助学政策，落实精准扶贫，确保建档立卡学生和低保家庭全覆盖，助力每一名学子成人成才。

五、夹江县云吟职业中学校硬件设备

仅2009-2010年，中央财政和地方财政向我校投放资金1315万元，校园宽带网、电子阅览室及全新的机械、电子、数控、汽车、计算机等各类设备设施强化更新，学校的硬件和软件建设再上新的台阶，使我校设备如虎添翼，全省领先。
学校有投资上千万元的体育场、现代化教学大楼及多功能综合实训大楼;有精心打造、建设一新的13个专业实训室和5个理实一体化教室;有藏书6万多册，拥有500多种报刊杂志的图书阅览室;有全市一流的学生餐厅;有舒适温馨的男、女生公寓。

六、夹江县云吟职业中学校培养模式

根据夹江及川西行业发展需求，重点建设服务装备制造、文化旅游、信息技术这三大专业集群，打造专业品牌，使专业、行业相融互动，共促发展。根据地方经济发展需求，成功开设了硅酸盐工艺与工业控制特色专业，切实有效地提升学校的办学实力和服务地方经济发展的能力。
学校研究实践“5L”办学模式，即“学校即企业、教室即车间、教师即师傅、学生即员工、作品即商品”，校企5对元素相向融合，将行业标准融入教学全程，全面优化办学元素，创新开展校企融合、产教融合。有效地解决了专业技能教学与行业需求脱节的难题，快速提升了职业教育办学实力。
学校立足瓷都，面向乐山，辐射川西；对接夹江、乐山和川西产业发展需求，把骨干专业融入对应产业，促进和支撑地域装备制造、文化旅游等产业发展。以全面提升学生就业和升学能力，满足广大学生自愿升学需求，提升办学吸引力。以建设县域科研、培训两个基地为抓手，广泛开展各类科研和培训，提升学校在产业升级、职教扶贫和乡村振兴等方面社会服务能力。
学校实践制度管人、环境树人、活动育人、细节立人、责任为人、感恩做人的“6M”育人途径，按照“找、建、树、激、垒、固、强”的“七步曲”来培养学生自信，塑造学生良好的共性职业品质。

把培养学生“高尚的职业道德，过硬的职业技能，严谨的职业纪律，良好的职业习惯”为核心的“四职”教育贯穿于学校教育教学活动中，实现全员、全方位、全过程育人。