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夹江县云吟职业中学校校园环境怎么样

来源:夹江县云吟职业中学校   时间:2021-10-23 10:39:25   浏览:328  

1、夹江县云吟职业中学校校园环境好吗

当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁;圆形的花坛进而百花怒放,蝴蝶翻飞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。最吸引人的是操场四周那一排排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长着。
早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

2、夹江县云吟职业中学校教学设备

夹江县云吟职业中学校校园环境怎么样

仅2009-2010年,中央财政和地方财政向我校投放资金1315万元,校园宽带网、电子阅览室及全新的机械、电子、数控、汽车、计算机等各类设备设施强化更新,学校的硬件和软件建设再上新的台阶,使我校设备如虎添翼,全省领先。
学校有投资上千万元的体育场、现代化教学大楼及多功能综合实训大楼;有精心打造、建设一新的13个专业实训室和5个理实一体化教室;有藏书6万多册,拥有500多种报刊杂志的图书阅览室;有全市一流的学生餐厅;有舒适温馨的男、女生公寓。

3、夹江县云吟职业中学校资助政策

学费全免。
全校20%的学生享受国家家庭经济困难助学金3000元/两年。


对家庭经济困难学生提供勤工助学岗位。

4、夹江县云吟职业中学校培养模式

夹江县云吟职业中学校校园环境怎么样


学校研究实践“5L”办学模式,即“学校即企业、教室即车间、教师即师傅、学生即员工、作品即商品”,校企5对元素相向融合,将行业标准融入教学全程,全面优化办学元素,创新开展校企融合、产教融合。有效地解决了专业技能教学与行业需求脱节的难题,快速提升了职业教育办学实力。


学校实践制度管人、环境树人、活动育人、细节立人、责任为人、感恩做人的“6M”育人途径,按照“找、建、树、激、垒、固、强”的“七步曲”来培养学生自信,塑造学生良好的共性职业品质。
学校立足瓷都,面向乐山,辐射川西;对接夹江、乐山和川西产业发展需求,把骨干专业融入对应产业,促进和支撑地域装备制造、文化旅游等产业发展。以全面提升学生就业和升学能力,满足广大学生自愿升学需求,提升办学吸引力。以建设县域科研、培训两个基地为抓手,广泛开展各类科研和培训,提升学校在产业升级、职教扶贫和乡村振兴等方面社会服务能力。
把培养学生“高尚的职业道德,过硬的职业技能,严谨的职业纪律,良好的职业习惯”为核心的“四职”教育贯穿于学校教育教学活动中,实现全员、全方位、全过程育人。

根据夹江及川西行业发展需求,重点建设服务装备制造、文化旅游、信息技术这三大专业集群,打造专业品牌,使专业、行业相融互动,共促发展。根据地方经济发展需求,成功开设了硅酸盐工艺与工业控制特色专业,切实有效地提升学校的办学实力和服务地方经济发展的能力。

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