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01. 勐腊县职业高级中学招生计划专业学制,招生专业请进入学校专业一栏观看;收费标准,招生计划,分数线请咨询在线老师02. 勐腊县职业高级中学师资力量到目前为止,中职教育共办了21专业,121个教学班
访问:296    时间:2021-01-14
01. 西双版纳州财贸学校招生要求招生对象:应、往届初中毕业生02. 西双版纳州财贸学校就业保障学校坚持社会主义办学方向,倡导"与时俱进,开拓创新,勤政廉政,率先垂范"的领导作风;确立了"立一等志向,
访问:295    时间:2021-01-14
一、西双版纳州农业学校招生要求招生对象:应、往届初中毕业生二、西双版纳州农业学校就业方面西双版纳是我国热带生态系统保存最完整的地区,素有"动植物王国"、"生物基因库"的美誉,丰富的植物和温和的气候,是
访问:381    时间:2021-01-14
01. 西双版纳卫生学校规模及占地面积占地150余亩,现有教学班级87个,在校生3300余人。02. 西双版纳卫生学校培养方式十年间与云南中医学院、昆明医科大学、大理大学联合举办成人继续教育(本科、专
访问:313    时间:2021-01-14
1、文山州体育职业学校荣誉2010年8月,云南省第十三届运动会将在文山召开,我校承担着组队代表文山参赛的任务。2、文山州体育职业学校概要文山州体育职业学校于1982年10月经文山州人民政府批准,在原少
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01. 昆明市官渡区华西航空旅游学校教学设备学校建有一流的航空服务实训室、安检值机实训室、形体实训室、办公楼、行政楼、教学楼、多媒体教室;并规划在建有教学数字图书馆、高铁乘务实训室、大型学生食堂和生活
访问:512    时间:2021-01-14
01、文山州卫生学校招生计划专业学制,招生专业请进入学校专业一栏观看;收费标准,招生计划,分数线请咨询在线老师02、文山州卫生学校就业方面整理中····为进一步提高办学层次,培养扎根边疆的卫生技术人才
访问:327    时间:2021-01-14
一.文山州财贸学校招生对象招生对象具有初中、高中毕业证书或同等学历者报名条件;遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;身体健康、五官端正、性格开朗
访问:317    时间:2021-01-14
一.云南省文山农业学校招生要求具有初中、高中毕业证书或同等学历者二.云南省文山农业学校师资力量教职工由建校时的24人增加到现在的99人(其中高级讲师19人,讲师28人)三.云南省文山农业学校招生计划专
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1. 云南新华计算机中等专业学校简介云南新华计算机中等专业学校(云南新华电脑学校)是经云南省教育厅批准成立的云南唯一以计算机教育为主的省部级重点中等专业学校。学校由新华教育集团投资兴办,办学实力雄厚。
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01. 文山州工商信息管理学校就业保障学校坚持以就业为导向,走产学结合的道路,为文山培养更多“道德品质好、动手能力强、职业素质高”的专业技能型人才。02. 文山州工商信息管理学校招生计划专业学制,招生
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一、云南经贸外事学校硬件设备 学校硬件设施齐全,学院按专业大类建有由96个实验实训室组成的24个校内综合实验实训基地,200余个省内外校外实训基地,其中有6个在省内独具特色的校企合作、工学结合的生产性
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01、文山州民族职业技术学校培养模式 学校以“一切为学生,为学生的一切,为了一切学生”的办学理念为指导,力求做到“学生满意、家长满意、社会满意”,为社会培养实用、适用、好用,专业技术过硬的人才。学校全
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01. 宣威三明中等职业技术学校硬件设备校内多功能网绪教学室、大屏幕投影教学仪、室内练功房、艺体室、实训室、形体室、实训场、驾驶训练场、图书室等基础设施齐全;02. 宣威三明中等职业技术学校招生计划招
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一、云南昆明工业学校概要 云南昆明工业学校是经昆明市招商引资,于2009年6月由西山区教育局批准设立的一所民办全日制普通中专,学校位于昆明市西山区海口街道办事处。现有在校学生6500多人,教职工200
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一.曲靖麒麟长兴职业技术学校招生计划收费标准,招生计划,分数线请咨询在线老师;专业学制,招生专业请进入学校专业一栏观看二.曲靖麒麟长兴职业技术学校招生对象应往届初、高中毕业生(或年满16周岁青年)均可
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一.曲靖市特殊教育学校荣誉学校先后荣获云南省勤工俭学先进单位、曲靖市文明单位、云南省文明学校、曲靖市园林单位、云南省园林单位、曲靖市学校思想道德建设优秀奖、曲靖市巾帼文明岗等荣誉称号,被喻为“西南特教
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一、昆明市卫生学校历史发展昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年,经昆明市教育局批准,由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设,20
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1. 宣威市卫生学校招生对象应、往届初、高中毕业生。 2. 宣威市卫生学校培养方式学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学理念,面向社会、市场办学,不断增强主动服务经济和社会发展的
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